Воспитываем маленького патриота

Мини-музей "Беларуская хатка"

З чаго пачынаецца Радзіма ? З матчынай калыскі, аповядах аб прадзедах, з роднага двара і дзіцячага садка, дзе вучаць простым ісцінам: любіць сваю сям’ю, сваю вёску, краіну. Куточак « Беларуская хатка» быў створаны з мэтай адраджэння роднай мовы, культуры, прывіцця выхаванцам цікавасці да матэрыяльных і духоўных каштоўнасцей, выхавання пачуцця патрыятызму і нацыянальнай годнасці. Важнай асаблівасцю « Беларускай хаткі» з’яўляецца ўдзел у яе стварэнні дзяцей і іх бацькоў. Дашкольнікі такім чынам адчуваюць сваю прыналежнась да творчасці. У куточку сабраны рэчы дэкаратыўна-прыкладнога мастацтва, ганчарныя вырабы, вырабы з саломкі , ільну, шмат рэчаў ткацтва ( ручнікі, посцілкі, сурвэткі, вышыванкі, беларускае народнае адзенне ) Аформлены «Патрыятычны куточак»,матэрыялы якога знаёмяць дзяцей з творамі беларускіх пісьменнікаў і мастакоў,  пашыраюць веды пра дзяржаўныя сімвалы Беларусі ( герб і сцяг ) і г.д.

09.09.2024 17:52 - 09.09.2024 17:54

свернуть

Маршрут выхаднога дня

Паважаныя бацькі!    

Прапануем здзейсніць займальную прагулку! " Вясёлая прагулка РАЗАМ": маршрут выхаднога дня

"Мы да возера ідзём". 

Від маршрута: пешы Адлегласць: 2 км

  Ні для каго не сакрэт, што гульні на свежым паветры не толькі прыносяць дзецям радасць, але і карысны для здароў'я. Такога рода прагулкі, сумесны актыўны адпачынак дзяцей і бацькоў- гэта праяўленне агульных поглядаў, даверу, узаемадапамогі. Усё гэта садзейнічае стварэнню спрыяльнага клімату ў сям'і. Мы запрашаем Вас правесці выхадны дзень сумесна з дзецьмі ў займальнай форме і здзейсніць прагулку на возера вёскі Рагозіна. Працягласць маршрута ў адзін канец складвае 2 км. Па часу гэта будзе 40 мінут. Ваш маршрут пачынаецца ад дзіцячага садка па асфальтаванай дарозе.

   Маршрут праходзіць па вуліцы Калгаснай, мінуючы Свята-Мікалаеўскую царкву, праўленне ААА " Крайск " і Свята-Мікалаеўскую каплічку.

   Настрой і працягласць прагулкі будзе залежыць ад таго, што вы будзеце браць с сабой і чым будзеце займацца. Што трэба браць на прагулку? Мы рэкамендуем Вам узяць з сабой не толькі формачкі для пяска, савок і мячык, але і бутылку вады або соку для піцця, панамку для аховы ад сонца, вільготныя сурвэткі.

   Чым заняць дзяцей на прагулцы? Мы прапануем арганізаваць з дзецьмі самыя розныя віды дзіцячай дзейнасці.                    Мы разам весела ідзём                    Па сонечнай дарожцы,                    І вельмі лёгка і бадзёра                    Крочаць нашы ножкі.    Прапануем разам з дзецьмі паназіраць за: • рухам ветра • надвор'ем • птушкамі • кветкамі • насякомымі Праспявайце песеньку " Разам весела крочыць"    Раскажыце дзецям аб правілах паводзін на беразе возера. Правілы паводзін на вадзе для дзяцей практычна не адрозніваюцца ад правіл для дарослых ; • дзецям нельга гуляць і знаходзіцца ля вадаёма, калі блізка няма дарослых • не астаўляйце смецце на беразе і не кідайце у ваду. • не падходзьце да края возера • не рвіце кветкі. Прапануйце дзецям загадаць загадку:                Круглае і блакітнае,                Да краёў поўна вады,                Над вадою камышы,                Што такое? Падкажы!                Гэта.... Возера    Пагуляйце з дзецьмі ў гульню "Знайдзі каменьчык"(дзецям даецца заданне: знайдзі самы вялікі камень, самы гладкі, самы светлы, самы востры).    Пагуляйце ў гульню " Малюнкі з камень чыкаў": дзецям прапануецца знайсці як можна болей каменьчыкаў і вылажыць з іх просты малюнак- спіраль, хвалістую лінію, лесвіцу, сонца з промням   

Спытайце ў дзяцей: Якое ў лебядзяў пер'е? Якого колеру пер'е ? Паглядзіце , як ён трымае галаву? А шыя якая? Навошта лебедзю такая доўгая, вытанчаная шыя? Чым харчуюцца гэтыя птушкі? На якую лічбу падобны лебедзь?

Зрабіце ў месцы з дзіцём дынамічную паўзу: Лебедзі ляцяць, крыламі махаюць (махаем рукамі) Прагнулісь над вадой, качаюць галавой (Качаем галавой) Прама і ганарліва ўмеюць трымацца (выпростваем спіну) Вельмі бясшумна на ваду садзяцца (прысаджваемся)

Па вяртанні дадому зрабіце разам з дзецьмі арыгамі-лебедзя. Прапануйце дзецям зляпіць лебедзя з пластыліну.

Прапануйце дзецям намаляваць тое, што ім запомнілася ў ходзе прагулкі, зрабіце аплікацыю і пачніце збіраць калекцыю з прыродных матэрыялаў, складзіце расказ аб вашай прагулцы, а яшчэ можна аформіць газету, кніжку, калаж. Фатаграфіі, зробленыя на прагулцы, аформіце ў альбом.

09.09.2024 17:47 - 09.09.2024 17:47

свернуть

Растим маленьких патриотов

Чувство Родины... Оно начинается у ребенка с отношения к семье, к самым близким людям — к матери, отцу, бабушке, дедушке. Это корни, связывающие его с родным домом и ближайшим окружением. Дошкольникам необходимо знать и изучать культуру своих предков. Именно акцент на знание истории народа, его культуры поможет в дальнейшем с уважением и интересом относиться к культурным традициям других народов. В основе нравственно-патриотического воспитания ребенка лежит развитие его нравственных чувств.

         Немалое значение для воспитания у детей интереса и любви к родному краю имеет ближайшее окружение. Постепенно ребенок знакомится с детским садом, своей улицей, городом, а затем и со страной, ее столицей и символами. Любой край, область, даже небольшая деревня неповторимы!

          В каждом месте своя природа, свои традиции и свой быт. Отбор соответствующего материала позволяет формировать у дошкольников представление о том, чем славен родной край.

         Родной город... Во время прогулок со своим ребёнком расскажите ему, что родной город славен своей историей, традициями, достопримечательностями, памятниками, лучшими людьми.

Какие сведения и понятия о родном городе способны усвоить дети?

  • Четырехлетний ребенок знает название своей улицы и той, на которой находится детский сад.
  •  Внимание детей 5 лет нужно привлечь к объектам, которые расположены на ближайших улицах: школа, кинотеатр, почта, аптека и т. д., рассказать об их назначении, подчеркнуть, что все это создано для удобства людей.
  • Диапазон объектов, с которыми знакомят старших дошкольников, расширяется — это район и город в целом, его достопримечательности, исторические места и памятники. Детям объясняют, в честь кого они воздвигнуты.

          Старший дошкольник знает название своего города, своей улицы, прилегающих к ней улиц, а также в честь кого они названы. Ему нужно объяснить, что у каждого человека есть родной дом и город, где он родился и живет.

          В нравственно-патриотическом воспитании огромное значение имеет пример взрослых, в особенности же близких людей. На конкретных фактах из жизни старших членов семьи (дедушек и бабушек, участников Великой Отечественной войны, их фронтовых и трудовых подвигов) необходимо привить детям такие важные понятия, как "долг перед Родиной", "любовь к Отечеству", "ненависть к врагу", "трудовой подвиг" и т. д.

           Важно подвести ребенка к пониманию того, что мы победили потому, что любим свою Отчизну, Родина чтит своих героев, отдавших жизнь за счастье людей. Их имена увековечены в названиях городов, улиц, площадей, в их честь воздвигнуты памятники.

          Неверно полагать, что, воспитывая любовь только к семье, мы уже тем самым прививаем любовь к Родине. К сожалению, известны случаи, когда преданность своему дому уживается с безразличием к судьбе страны, а иногда даже с предательством. Поэтому важно, чтобы дети как можно раньше увидели "гражданское лицо" своей семьи. (Знают ли они, за что их дедушка и бабушка получили медали? Знают ли знаменитых предков?..)

          Продолжением нравственно-патриотического воспитания является знакомство детей с другими городами Беларуси, со столицей нашей Родины, с гимном, флагом и гербом государства. Показать через малое большое, зависимость между деятельностью одного человека и жизнью всех людей —вот что важно для воспитания нравственно-патриотических чувств дошкольника! Это будет способствовать правильному развитию и микроклимата в семье, и воспитанию любви к своей стране. Например, воспитывая у детей любовь к своему городу, необходимо подвести их к пониманию того, что их город — частица Родины, поскольку во всех местах, больших и маленьких, есть много общего:

  • повсюду люди трудятся для всех (учителя учат детей; врачи лечат больных;
  • рабочие делают машины и т. д.);
  • везде соблюдаются традиции: Родина помнит героев, защитивших ее от врагов;
  • повсюду живут люди разных национальностей, совместно трудятся и помогают друг другу;
  • люди берегут и охраняют природу;
  • есть общие профессиональные и общественные праздники и т. д.

Воспитывая дошкольника, родителям необходимо обратить внимание на

  • воспитание у ребенка любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду, улице, городу;
  • формирование бережного отношения к природе и всему живому;
  • воспитание уважения к труду;
  • развитие интереса к русским традициям и промыслам;
  • формирование элементарных знаний о правах человека;
  • расширение представлений о городах Беларуси;
  • знакомство детей с символами государства (герб, флаг, гимн);
  • развитие чувства ответственности и гордости за достижения страны;
  • формирование толерантности, чувства уважения к другим народам, их традициям.

          На это необходимо обращать внимание во всех видах детской деятельности: в играх, в труде, в быту — так как воспитывают в ребенке не только патриотические чувства, но и формируют его взаимоотношения со взрослыми и сверстниками.

           Задача родителей — отобрать из массы впечатлений, получаемых ребенком, наиболее доступные ему: природа и мир животных дома (детского сада, родного края); труд людей, традиции, общественные события и т. д. Причем эпизоды, к которым привлекается внимание детей, должны быть яркими, образными, конкретными, вызывающими интерес. Поэтому, начиная воспитывать маленького патриота, родители сами обязаны хорошо знать свой край, традиции народа и продумать, что целесообразнее показать и рассказать детям, особо выделив наиболее характерное для данной местности.

09.09.2024 17:57 - 09.09.2024 17:57

свернуть

План работы по патриотическому воспитанию

План мерапрыемстваў па грамадзянска-патрыятычнаму выхаванню

 

Мерапрыемствы

Адказны

Тэрмін выканання

Заўвагі

Узняцце Дзяржаўнага сцяга Рэспублікі Беларусь на тэрыторыі ўстановы дашкольнай адукацыі

Загадчык

Перад пачаткам навучальнага года;

у дні дзяржаўных святаў

 

Праслухоўванне Дзяржаўнага гімна Рэспублікі Беларусь

Выхавальнікі дашкольнай адукацыі,

музычны кіраўнік

Перад пачаткам навучальнага года;

штотыдзень перад пачаткам заняткаў

 

 

 

 

Для дзяцей старэйшага ўзроста

Стварэнне прадметна-прасторавага асяроддзя па патрыятычнаму выхаванню

Выхавальнікі дашкольнай адукацыі,

музычны кіраўнік

На працягу навучальнага года

 

Экскурсіі, пешаходныя прагулкі для дзяцей, маршруты выхаднога дня (гістарычныя помнікі, сацыяльныя аб’екты, царква)

Выхавальнікі дашкольнай адукацыі, памочнік выхавальніка, бацькі

 

На працягу навучальнага года

Для дзяцей старэйшага ўзроста

Правядзенне ў рознаўзроставых групах заняткаў, святочных мерапрыемстваў: "Наш герб", "Наш сцяг", "Наш гімн"  "Абаронцы Айчыны", "Дзень Перамогі", "Каляды", "Масленіца", "Купалле", "Дзень Канстытуцыі", "Дзень народнага адзінства", "Дзень яднання народаў Беларусі і Расіі"

Выхавальнікі дашкольнай адукацыі,

музычны кіраўнік

Згодна плана - канспекта Напярэдадні дзяржаўных і нацыянальных святаў

Мерапрыемствы праводзяцца з удзелам бацькоў з выкананнем сан.гіг. правіл і захаваннем сацыяльна дыстанцынцыі.

Тэматычныя выставы “Памятныя мясціны Беларусі”, “Мая сям’я”, “Мы – беларусы”, “Запаведнікі і заказнікі Беларусі”, “Мая Лагойшчына”, “Знакамітыя людзі Крайска”, “Прыродныя і расліныя сімвалы Беларусі”, “Беларускія пісьменнікі – дзецям”, “Чытаем разам”, “Мой радавод”.

Фотавыставы “Мая сям’я”, “Мой дзень”.

Выхавальнікі дашкольнай адукацыі

На працягу навучальнага года

 

Кансультацыі для бацькоў “Выхаванне патрыятычных пачуццяў у сям’і”, “Што значыць быць грамадзянінам Рэспублікі Беларусь”

Выхавальнікі дашкольнай адукацыі

На працягу навучальнага года

 

Папаўненне метадычнай скарбонкі матэрыялаў, канспектаў па тэме маральна-патрыятычнага выхавання дашкольнікаў

Выхавальнікі дашкольнай адукацыі

На працягу навучальнага года

 

Абнаўленне інфармацыі на сайце ўстановы

Загадчык

На працягу навучальнага года

 

 

09.09.2024 17:38 - 09.09.2024 17:38

свернуть
поделиться в: